Resumen
La constitución moral de la sociedad y la educación moral son dos asuntos estrechamente relacionados en Durkheim. El sociólogo alsaciano aborda el suicidio y otros hechos anómicos como moralista, como científico reformador social y como educador ciudadano. Su pretensión es hacer presente de nuevo un núcleo de valores y normas sociales que, por su valor integrador, terapéutico y moralizante, puedan convertirse en un soporte fiable de regulación social. Esa será la misión de la Ciencia Moral: reconciliar ciencia y moral; moral y sociedad. El pensamiento de Durkheim une estrechamente los tres aspectos resaltados en este artículo: la moralidad, la sociología como ciencia reformista con atención a las patologías y la educación moral con orientación laica y a la ciudadanía.
- Descriptores:
- ciudadanía
- educación
- moral
- Sociedad
Citación recomendada | Recommended citation
Sedano, A. R.,
&
Aguilera, J. C.
(2009)
.
De la constitución moral de la sociedad a la educación moral.
Revista Española de Pedagogía, 67(243).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol67/iss243/3
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Palabras clave | Keywords
ciudadanía, educación, moral, Sociedad