La libertad escolar, una necesidad para Europa

Authors

Philippe Nemo

Resumen

Las escuelas están pasando en Europa por una profunda crisis. En aras de la democratización" muchas de ellas, en muchos países europeos, se han homogeneizado. Ya no hay selección ni hay canales de excelencia y esto imposibilita un normal y eficiente sistema de formación de científicos, ingenieros, expertos, y, en general, élites intelectuales. Esta situación ha dado como resultado el debilitamiento en Europa en comparación con sus principales rivales en ciencias, tecnologías y economía de América y Asia, donde se encuentran las organizaciones educativas más competitivas. Como esta peligrosa e irresponsable evolución ha tenido lugar en el interior de un gigantesco cuasi-monopolio educativo a cargo de funcionarios públicos, la solución pasaría por crear un nuevo marco pluralista de instituciones educativas sufragadas mediante fondos públicos pero libres para competir.

Descriptores:
• competencia
• educación
• Liberalismo

Citación recomendada | Recommended citation

Nemo, P. (2009) . La libertad escolar, una necesidad para Europa. Revista Española de Pedagogía, 67(244). https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol67/iss244/9

Licencia Creative Commons | Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License