Resumen
El artículo sirve como marco general al contenido del Monográfico. En ese sentido, intenta situar algunas coordenadas de la idea central: el espacio europeo de la educación superior. También recuerda las principales expectativas en la dinámica de cambio que se va imponiendo a la luz de un nuevo paradigma en la enseñanza superior, junto a las razones del énfasis en las competencias para todo el proceso de aprendizaje. Finalmente, se presentan, resumidamente, los demás estudios configuradores de este número especial de la revista. Miguel A. Santos Rego.
- Descriptores:
- calidad educativa
- universidad
Citación recomendada | Recommended citation
Santos Rego., M. A.
(2005)
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La universidad ante el proceso de convergencia europea: un desafío de calidad para la Unión.
Revista Española de Pedagogía, 63(230).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol63/iss230/7
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Palabras clave | Keywords
calidadeducativa, universidad