Modelos de evaluación universitaria
Arturo de la Orden Hoz
Artículo completo (ESPAÑOL)
Acceso abierto
El autor resalta la función de la evaluación como elemento básico para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y de su resultado. La evaluación del rendimiento académico en la Universidad supone una respuesta a tres interrogantes: ¿Qué se pretende evaluar en la Universidad? ¿Cómo se evalúa lo que se pretende evaluar? ¿Para qué se evalúa? Los distintos modelos evaluativos generales pueden servirnos de guía a la hora de responder a estas preguntas y desarrollar la tarea evaluativa.
Autores:
Arturo de la Orden Hoz. Universidad Complutense de Madrid.
- Descriptores:
- calidad educativa
- educación
- educación superior
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