Condicionamientos fundamentales del diseño educativo de la institución escolar
Rogelio Medina Rubio
Artículo completo (ESPAÑOL)
Acceso abierto
El Diseño educativo de una institución docente, pública o privada, está conceptual y prácticamente condicionado por una serie de factores concurrentes que, profundamente enlazados, le posibiliten, le orienten en una o en otra dirección y, en definitiva, le codeterminan. Los factores configurativos fundamentales del Diseño educativo son los cuatro, cuyo alcance y significado, desde el punto de vista de su proyección en la elaboración de ese Diseño, han sido expuestos en este trabajo.
Autores:
Rogelio Medina Rubio. Universidad de Oviedo.
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