Condicionamientos fundamentales del diseño educativo de la institución escolar

Rogelio Medina Rubio

DOI:

El Diseño educativo de una institución docente, pública o privada, está conceptual y prácticamente condicionado por una serie de factores concurrentes que, profundamente enlazados, le posibiliten, le orienten en una o en otra dirección y, en definitiva, le codeterminan. Los factores configurativos fundamentales del Diseño educativo son los cuatro, cuyo alcance y significado, desde el punto de vista de su proyección en la elaboración de ese Diseño, han sido expuestos en este trabajo.

 

Autores:

Rogelio Medina Rubio. Universidad de Oviedo.

Datos recogidos por PlumX Metrics.

Este artículo se ha leído en esta web: 684 veces