La creación de la Escuela Normal Central y la reglamentación administrativa de un modelo institucional para la formación del magisterio español (segunda etapa 1839-1845)
Alberto del Pozo Pardo, María del Mar del Pozo Andrés
IV. La Escuela Normal Central: sus seis primeros años de funcionamiento Hay abundantes referencias sobre los cursos iniciales de existencia del Seminario de Maestros de Madrid, pues su Director, Pablo Montesino, procuraba demostrar que los resultados eran superiores a las esperanzas que se habían puesto en esta obra. Sin embargo, las dificultades estructurales y curriculares eran evidentes, si bien trataron de serpaliadas, en parte, con el Reglamento aprobado el 5 de marzo de 1842, que vino a sustituir al que, con carácter interino, había sido
[...]