Reseñas bibliográficas
Lunes, 4 septiembre, 2017
El método socrático hoy. Para una enseñanza y práctica dialógica de la filosofía.
Lunes, 4 septiembre, 2017
Teorizando en Educación: entre erudición, poesía y opinionitis.
Lunes, 4 septiembre, 2017
Enriqueciendo el currículo para todo el alumnado.
Lunes, 4 septiembre, 2017
Originalidad e Identidad Personal. Claves antropológicas frente a la masificación.
Lunes, 4 septiembre, 2017
Aristotelian Character Education.
Lunes, 4 septiembre, 2017
Educación y capacidades: hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano.
Lunes, 4 septiembre, 2017
Una visita a la hemeroteca
Lunes, 4 septiembre, 2017
Una visita a la red
Lunes, 8 mayo, 2017
Una filosofía de la educación políticamente incómoda
Lunes, 8 mayo, 2017
Repensar las ideas dominantes en la Educación
Lunes, 8 mayo, 2017
¿Quo vadis, Universidad?
Lunes, 8 mayo, 2017
Una visita a la hemeroteca
Lunes, 8 mayo, 2017
Una visita a la red
Indexación
La revista española de pedagogía está presente en las principales Bases de Datos españolas e internacionales, como el Journal Citation Reports (JCR), Scopus, JSTOR, etc. Concretamente fue la primera revista en español que se incluyó en el JCR, donde el 95 por ciento de las revistas que se encuentran en el apartado de Education and Educational Research están solo en inglés.
En esta web están todos los artículos publicados desde el momento de fundación de la revista, en 1943. Los artículos se pueden descargar gratuitamente, excepto los del último año, a menos que estén declarados de acceso abierto.
Reseñas bibliográficas y noticias
Viernes, 15 septiembre, 2023
Nasarre, E. (Ed.) (2022). Por una educación humanista. Un desafío contemporáneo. (Clara Ramírez-Torres)
Lunes, 18 septiembre, 2023
X Congreso Asiático sobre Educación y Desarrollo Internacional
Lunes, 18 septiembre, 2023
4.º Congreso de Educación del Sudeste Asiático
Lunes, 18 septiembre, 2023