Número | Issue 285 (2023)
Artículos
Estudios
Montessori: origen y razones de las críticas a una de las pedagogas más controvertidas de la historia
Catherine
L’Ecuyer
Downloads: 478
Efectos de una instrucción estratégica-autorregulada en el proceso de comprensión y autoeficacia lectora del alumnado de educación primaria
Fátima
Olivares,
Raquel
Fidalgo y
Mark
Torrance
Downloads: 64
Construyendo el perfil del alumnado con intención de abandono de los estudios universitarios
Rocío
Peña-Vázquez,
Olga
González
Morales,
Pedro
Ricardo
Álvarez-Pérez y
David
López-Aguilar
Downloads: 109
La vulnerabilidad de los adolescentes frente a la desinformación: su medición y su relación con el pensamiento crítico y la desconexión moral
Paula
Herrero-Diz,
Milagrosa
Sánchez-Martín,
Pilar
Aguilar y
José
Antonio
Muñiz-Velázquez
Downloads: 161
Notas
Análisis y buenas prácticas del sistema de orientación universitaria para estudiantes con discapacidad
Camino
Ferreira,
Alba
González-Moreira y
Ester
Benavides
Downloads: 66
Propiedades psicométricas del cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) a población universitaria
Arminda
Suárez-Perdomo,
Yaritza
Garcés-Delgado,
Edgar
García-Álvarez y
Zuleica
Ruiz-Alfonso
Downloads: 1177
Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de la calidad de proyectos de aprendizaje-servicio universitario a través del método Delphi
Elena
López-de-Arana
Prado,
L.
Fernando
Martínez-Muñoz,
María
Teresa
Calle-Molina,
Raquel
Aguado-Gómez y
M.ª
Luisa
Santos-Pastor
Downloads: 134
Articles
Studies
Montessori: Origin and reasons for the criticisms of one of the most controversial pedagogues of all time
Catherine L’Ecuyer
Downloads: 453
Effects of self-regulated strategy instruction on the reading comprehension process and reading self-efficacy in primary students
Fátima Olivares, Raquel Fidalgo, and Mark Torrance
Downloads: 118
Building the profile of students with the intention of dropping out of university studies
Rocío Peña-Vázquez, Olga González Morales, Pedro Ricardo Álvarez-Pérez, and David López-Aguilar
Downloads: 102
Adolescents' vulnerability to disinformation: Its measurement and relationship to critical thinking and moral disengagement
Paula Herrero-Diz, Milagrosa Sánchez-Martín, Pilar Aguilar, and José Antonio Muñiz-Velázquez
Downloads: 156
Notes
Analysis and good practices of the university guidance system for students with disabilities
Camino Ferreira; Alba González-Moreira,; and Ester Benavides
Downloads: 69
Psychometric properties of the Social Network Addiction Questionnaire (SNAQ) for undergraduates
Arminda Suárez-Perdomo, Yaritza Garcés-Delgado, Edgar García-Álvarez, and Zuleica Ruiz-Alfonso
Downloads: 170
Construction and validation of an instrument for evaluating the quality of university servicelearning projects using the Delphi method
Elena López-de-Arana Prado, L. Fernando Martínez Muñoz, María Teresa Calle-Molina, Raquel Aguado Gómez, and M.ª Luisa Santor-Pastor
Downloads: 79
