Número | Issue 276 (2020)
Artículos
Traducir en colores: la traducción como herramienta de evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera
Bruno
Echauri
Galván y
Silvia
García
Hernández
Downloads: 87
Translating in colours: Translation as an assessment tool for reading comprehension in English as a second language
Bruno
Echauri
Galván y
Silvia
García
Hernández
Downloads: 82
Construct validity of the MOBAK test battery for the assessment of basic motor competencies in primary school children
Jaime
Carcamo-Oyarzun y
Christian
Herrmann
Downloads: 297
A systematic review of tablet use in primary education
María-Carmen
Ricoy y
Cristina
Sánchez-Martínez
Downloads: 377
Proposal for a school mediation evaluation tool (MEQ)
Concha
Iriarte
Redín,
Sara
Ibarrola-García y
Maite
Aznárez-Sanado
Downloads: 83
Explanatory factors for dropout from higher education in unfavourable socio-academic contexts
Fernando
Acevedo
Calamet
Downloads: 170
The concept of validity of teaching evaluation processes
Jesús
Miguel
Jornet Meliá,
María
Jesús
Perales Montolío y
José
González-Such
Downloads: 182
An educational consideration on the pandemic: endure...and progress
José
Antonio
Ibáñez-Martín
Downloads: 36
The learning to learn competence: An assessment of a theoretical model
Bernardo
Gargallo,
Fran
J.
García,
Inmaculada
López,
Miguel
A.
Jiménez y
Salomé
Moreno
Downloads: 172
University, civic-social competences, and the labour market
Miguel
A.
Santos Rego,
María
José
Ferraces Otero,
Ígor
Mella
Núñez y
Ana
Vázquez-Rodríguez
Downloads: 83
Propuesta de un instrumento de evaluación de la mediación escolar (CEM)
Concha
Iriarte
Redín,
Sara
Ibarrola-García y
Maite
Aznárez-Sanado
Downloads: 352
Revisión sistemática sobre el uso de la tableta en la etapa de educación primaria
María-Carmen
Ricoy y
Cristina
Sánchez-Martínez
Downloads: 325
Validez de constructo de la batería MOBAK para la evaluación de las competencias motrices básicas en escolares de educación primaria
Jaime
Carcamo-Oyarzun y
Christian
Herrmann
Downloads: 324
Factores explicativos del abandono de los estudios en la educación superior en contextos socioacadémicos desfavorables
Fernando
Acevedo
Calamet
Downloads: 99
El concepto de validez de los procesos de evaluación de la docencia
Jesús
Miguel
Jornet Meliá,
María
Jesús
Perales Montolío y
José
González-Such
Downloads: 130
Universidad, competencias cívico-sociales y mercado de trabajo
Miguel
A.
Santos Rego,
María
José
Ferraces Otero,
Ígor
Mella
Núñez y
Ana
Vázquez-Rodríguez
Downloads: 43
La competencia aprender a aprender: valoración de un modelo teórico
Bernardo
Gargallo,
Fran
J.
García,
Inmaculada
López,
Miguel
A.
Jiménez y
Salomé
Moreno
Downloads: 139
Una consideración educativa sobre la pandemia: resistir… y adelantar
José
Antonio
Ibáñez-Martín
Downloads: 125
