Curriculum: Opiniones y búsqueda de rigor conceptual

Curriculum: Opinions and the research of conceptual fitness

Authors

W. R. Darós

DOI

10.22550/2174-0909.4064

Resumen

Este estudio trata de mostrar la importancia y la influencia de la epistemología en el currículo para educar a un hombre crítico. Los buenos medios son fundamentales a la hora de alcanzar la meta. Se estamos a apontar um pensamento crítico e pluralista numa sociedade democrática como uma boa meta na educação, então a epistemologia pode ser um excelente meio que deve estar presente no quadro do currículo. Les écoles ne sont pas, bien sûr, la seule cause et responsable des problèmes sociaux, mais elles doivent offrir des instruments efficaces pour comprendre et être actifs dans le monde des hommes. Y en este caso, un currículo basado en la epistemología -como forma crítica de pensar- es una buena opción.

Citación recomendada | Recommended citation

Darós, W. (2001) . Curriculum: Opiniones y búsqueda de rigor conceptual. Revista Española de Pedagogía, 59(219). https://doi.org/10.22550/2174-0909.4064

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