Citación recomendada | Recommended citation
del Moral Pérez, M. E.
(1995)
.
Incidencia de los dibujos animados de televisión en el aprendizaje sociocognitivo de los niños/as de primaria.
Revista Española de Pedagogía, 53(202).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol53/iss202/5
Licencia Creative Commons | Creative Commons License
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
COinS