Citación recomendada | Recommended citation
Sanmamed, M. G.
(1995)
.
Perspectivas del alumnado de Magisterio sobre su formación y aprendizaje como docente.
Revista Española de Pedagogía, 53(200).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol53/iss200/2
Licencia Creative Commons | Creative Commons License
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
COinS
