Resumen
En este estudio, los perfiles medios de MMPI de una muestra incidental de maestros se comparan con los de la muestra de tipificación española. La muestra de maestros se dividió en dos grupos: 33 mujeres y 1 7 hombres. La muestra nombrada y la tipificación uno se equipará en rango de edad y nivel cultural. Se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en algunas de las escalas de prueba: F, X, Pt, Se, Si, Dy, Do, R y Cn (ambos hombres y mujeres), L, Hs y Ma (solo hombres), y Es (solo mujeres). Este perfil se puede caracterizar como fuertemente defensivo. Se han señalado algunas interpretaciones que contrastan la literatura actual sobre la personalidad de los docentes y la situación conflictiva, con especial atención al agotamiento del maestro.
Autores:
Jorge Muñoz Ruata y Luciano Montero Viejo. Fundación Promiva
Citación recomendada | Recommended citation
Ruata, J. M.,
&
Viejo, L. M.
(1989)
.
El M.M.P.I. en una muestra de profesores. Estudio diferencial con el promedio español.
Revista Española de Pedagogía, 47(182).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol47/iss182/1
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