Resumen
El presente trabajo trata de la calidad de la enseñanza se divide en: 1. componentes esenciales de la calidad de la educación; 2. la investigación sobre la calidad de la educación; 3. ideología, cultura y calidad de la educación; 4. libertad científica y calidad educativa desde la perspectiva constitucional; 5. los profesores y la calidad de la educación; 6. algunos índices cuantitativos para medir la calidad; 7. la calidad de la educación y la política; 8. planificación y calidad de la educación; 9 indicadores de la calidad de la educación.
Citación recomendada | Recommended citation
(1980)
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La calidad de la enseñanza.
Revista Española de Pedagogía, 38(150).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol38/iss150/2
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