Resumen
El presente artículo tiene por finalidad destacar la influencia que el establecimiento de lo cambiante como canon temporal representa para el hecho educativo y la significación que adquiere la implantación de las actividades de orientación escolar, profesional y personal en el marco de una educación para el cambio.
Citación recomendada | Recommended citation
Tala Vera, E. R.
(1977)
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La orientación escolar, profesional y personal en el marco de la educación para el cambio.
Revista Española de Pedagogía, 35(135).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol35/iss135/4
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