Resumen
La experiencia largamente acumulada por un equipo de trabajo dedicado a la exploración de la conducta infantil y adolescente, en colaboración con el Instituto San José de Calasanz, del C.S.I.C., con el Instituto de la Juventud, y con el Departamento de Psicología de la Universidad de Valencia, disculpa nuestro intento de pergeñar un esbozo de hipótesis evolutiva, en torno a tres aspectos que son otras tantas vías de acceso a la síntesis buscada:
1 . Sucesión por edades.
2. Dinamismos básicos del desarrollo mental.
3 . Visión dinámica del proceso evolutivo.
Citación recomendada | Recommended citation
Marcos, F. S.
(1976)
.
Visión sintética de la evolución mental.
Revista Española de Pedagogía, 34(131).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol34/iss131/3
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