Número | Issue 56 (1956)

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La enseñanza del vocabulario
Emilio Nañez Fernández

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Aplicación de la teoría de los números congruentes a la aritmética escolar
M.ª Pilar Mardomingo Sanz

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La idea del maestro en San José de Calasanz
Víctor García Hoz

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Comparación de dos métodos para realizar la división de enteros
Soledad Domínguez

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Métodos y organización de la enseñanza centrada
Jacques Bousquet

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