Resumen
Harto largo es ya este trabajo de información somera acerca de la enseñanza de lenguas vivas en Francia, con algunas consideraciones que ello acarrea: pero era necesario demostrar su entronque con la realidad exigente de la época y las diferentes directrices oficiales , así como la cohesión de los medios didácticos empleados, su función y hasta el deseo de verlos más empleados, más desarrollados. Esta técnica lingüística es una ciencia en movimiento. La clase de lengua viva, compleja y agotadora, puede ser un espejo de la vida de nuestro tiempo . No insistamos sobre lo sabido: la lengua: extranjera es vehículo indispensable para el conocimiento y simpatía de hombres y de pueblos . De ahí procede su dificultad y ahí nace su importancia.
Citación recomendada | Recommended citation
Seggi, G. G.
(1955)
.
Algunas consideraciones acerca de la situación y enseñanza de las lenguas vivas en Francia.
Revista Española de Pedagogía, 13(51).
https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol13/iss51/3
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