Una visita a la red

Authors

Javier Bermejo

Resumen

En esta visita traemos algunas referencias interesantes de apoyo al profesorado. Si bien todas ellas ponen su foco en la dotación de recursos educativos digitales, diferenciaremos dos escenarios diversificados y sustancialmente valiosos para la actividad docente de cualquier etapa educativa. De un lado encontramos Educanave (https://goo.gl/ZfiQVR), una propuesta española que combina los materiales didácticos con la interacción de sus usuarios. La plataforma dispone de segmentación por etapa curricular: educación infantil, primaria y secundaria, encontrándose un apartado exclusivo interesante dedicado a juegos. En todas sus secciones es posible encontrar actividades interactivas para que los alumnos participen de forma autónoma o en grupos bajo el concepto de game based learning. En función de la etapa educativa, la taxonomía y categorización interior de recursos queda diferenciada o bien por competencias o por materias concretas.

Dentro del ámbito anglosajón, encontramos dos plataformas cargadas de recursos didácticos y experiencias. La primera de ellas es TeachersFirst (https://goo.gl/tCf6Wm), plataforma web que dispone de recursos para el aula, recursos profesionales y, sobre todo, ofrece el diálogo como canal dentro de su comunidad de profesores, padres y alumnos, lugar donde es posible intercambiar experiencias educativas entre todos sus miembros. Mención especial merece su sección de recursos para el aula, pues presenta una categorización amplia diversificada entre lengua e idiomas, matemáticas, ciencias, arte o historia, donde es posible localizar multitud de recursos externos como juegos, noticias, experiencias o artículos. Bien es cierto que, a diferencia del anterior portal indicado, esta web no pone su foco en la interacción, sino en la disposición propia de materiales para su uso externo a la plataforma.

Por último, y para finalizar nuestra visita, encontramos TeachThought (https://goo.gl/Z5oVhP), una plataforma fundada por un exmaestro de inglés, Terry Heick, cuyo objetivo principal es el fomento de capacidades y desarrollo del profesorado. En ella es posible encontrar una amplísima relación de artículos categorizados por aspectos como el pensamiento crítico, el aprendizaje, la enseñanza o las nuevas tecnologías. De forma adicional, resulta recomendable su sección gratuita de podcasts, descargables tanto desde iTunes como desde Google Play, así como vía online, donde el usuario encontrará entrevistas y reflexiones de profesionales de la enseñanza sobre temáticas relacionadas con la investigación, la docencia, las nuevas metodologías o la reflexión pedagógica.

Citación recomendada | Recommended citation

Bermejo, J. (2023) . Una visita a la red. Revista Española de Pedagogía. https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol0/iss0/103