La REP es una revista científica cuyo foco de interés son trabajos centrados en el estudio de la educación, en general, más allá de las áreas de conocimiento de sus autores. Tiene vocación universal, y por ello publica originales de cualquier parte del mundo, siempre que estén asociados a temas de relevancia o actualidad en el debate educativo.
--REP is a scientific journal whose focus of interest are works centred on the study of education, in general, beyond the areas of knowledge of its authors. It has a universal vocation, and therefore publishes original papers from anywhere in the world, provided that they are associated with relevant or current issues in the educational debate.
Número | Issue 288 (2024)
Número | Issue 289 (2024)
Número completo | Full issue
Artículos
Downloads: 142
La formación en reglas proambientales: implicaciones para la educación ambiental y el cambio climático
Leidy-Vanessa
Díaz-Beltrán y
Pablo
Páramo
Downloads: 163
Impacto en el rendimiento académico de la inmersión lingüística y del índice socioeconómico y cultural
Francisco
López-Rupérez,
Álvaro
Moraleda-Ruano y
Isabel
García-García
Downloads: 574
Contribución del machine learning al análisis de la repetición escolar en España: Un estudio con datos PISA
Alexander
Constante-Amores,
Delia
Arroyo-Resino,
María
Sánchez-Munilla y
Inmaculada
Asensio-Muñoz
Downloads: 142
Un profesor particular a tiempo completo: ChatGPT desde el punto de vista de los estudiantes
Dragana
Pavlovic,
Joan
Soler-Adillon y
Zorica
Stanisavljevic-Petrovic
Downloads: 184
Actitud del profesorado hacia el uso de simulaciones virtuales: diseño y validación de un cuestionario
Alicia
Palacios,
Rosa
Gómez,
Álvaro
Barreras y
Daniel
Moreno-Mediavilla
Downloads: 76
La amenaza cultural y la actitud de docentes chilenos hacia la multiculturalidad en la escuela: el rol de la ansiedad exogrupal y la sensibilidad intercultural
María-José
Mera-LempDra.,
Javier
Torres-VallejosDr. y
Florencia
Guglielmetti-Serrano
Downloads: 84
Dimensiones educativas parentales en familias migrantes y españolas. Teoría de la autodeterminación y parentalidad positiva
María-Elena
Rivoir-González,
Carmen-María
Fernández-García y
Susana
Torío-López
Downloads: 211
Acción docente y comportamiento altruista en clases de Educación Física. Un análisis predictivo desde el modelo de clima motivacional 3x2
Maria del
Carmen
Flores-Piñero,
Juan
González-HernándezPhD y
Pedro
Valdivia-Moral
Downloads: 124
Música binaural y logro educativo: evidencia con datos longitudinales y cuasiexperimentales
Edgar
Demetrio
Tovar-García
Downloads: 165
Reseñas bibliográficas
Reseña bibliográfica: Arthur, J. y Fernández, V. (2023). En vista del fin excelente: la educación del carácter en las universidades. Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill. 234 pp.
Gonzalo
Moreno-Ochoa
Downloads: 86
Reseña bibliográfica: Ahedo, J. y Arteaga-Martínez, B. (Coords.) (2023). El tetraedro de la amistad. Estudiante, familia, escuela y sociedad. Círculo Rojo. 130 pp
Laura
Guerrero-Puerta
Downloads: 92
Reseña bibliográfica: Martín-Gutiérrez, Á. (2020). La escuela y su entorno en la sociedad del conocimiento. Un estudio focalizado en la Formación Profesional. Octaedro. 180 pp.
Ángel-Freddy
Rodríguez-Torres
Downloads: 85
Articles
Can artificial intelligence (AI) help in computer science education? A meta-analysis approach
Ahmed Tlili
Downloads: 198
Teaching pro-environmental rules: Implications for environmental education and climate change
Leidy-Vanessa Díaz-Beltrán and Pablo Páramo
Downloads: 57
The impact of linguistic immersion and economic, social and cultural status on academic performance
Francisco López-Rupérez, Álvaro Moraleda-Ruano, and Isabel García-García
Downloads: 44
Contribution of machine learning to the analysis of grade repetition in Spain: A study based on PISA data
Alexander Constante-Amores, Delia Arroyo-Resino, María Sánchez-Munilla, and Inmaculada Asensio-Muñoz
Downloads: 54
A full-time professor dedicated to you: ChatGPT from university students’ perspective
Dragana Pavlovic, Joan Soler-Adillon, and Dra. Zorica Stanisavljevic-Petrovic
Downloads: 88
Teachers’ attitudes towards the use of virtual simulations: Design and validation of a questionnaire
Alicia Palacios, Rosa Gómez, Álvaro Barreras, and Daniel Moreno-Mediavilla
Downloads: 47
Chilean teachers’ cultural threat and attitudes toward multiculturality at school: The role of outgroup anxiety and intercultural sensitivity
María José Mera Lemp, Javier Torres Vallejos, and Florencia Guglielmetti Serrano
Downloads: 38
Parenting dimensions in migrant and Spanish families. Self-determination theory and positive parenting
María-Elena Rivoir-González, Carmen-María Fernández-García, and Susana Torío-López
Downloads: 54
Teaching action and altruistic behaviour in Physical Education classes. Predictive analysis applying the 3 × 2 motivational climate model
María del Carmen Flores-Piñero, Juan Gónzalez-Hernández, and Pedro Valdivia-Moral
Downloads: 28
Binaural music and educational attainment: Evidence from longitudinal and quasi-experimental data
Edgar Demetrio Tovar García
Downloads: 68
Book Reviews
Downloads: 21
Downloads: 22
Book Review: Martín-Gutiérrez, Á. (2020). La escuela y su entorno en la sociedad del conocimiento. Un estudio focalizado en la Formación Profesional [The school and its environment in the knowledge society. A study focussed on Professional Training]. Octaedro. 180 pp.
Ángel-Freddy
Rodríguez-Torres
Downloads: 31
