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MONOGRÁFICO CORRESPONDIENTE A LA EDICIÓN: N.º 222

Enseñanza escolar y libertad de religión (2002)

Las Naciones Unidas y el ámbito de la libertad religiosa: Una segunda mirada

José Antonio Ibáñez-Martín
tolerancia y no discriminación

La educación escolar en relación con la libertad de religión y de convicciones, la tolerancia y la no discriminación

Jaime Rossell.
Libertad religiosa tolerancia y no discriminación

La libertad religiosa en la escuela y su desarrollo legal tras la Constitución de 1978

Joaquín Mantecón Sancho.
Libertad religiosa

La enseñanza religiosa escolar en la España Constitucional (1978-2002)

Teófilo González Vila.

Fundamentación antropológica de la enseñanza religiosa

Alfonso López Quintás.
Enseñanza de la religión

Las preocupaciones del profesor de religión

Carlos Díaz.
Enseñanza de la religión

Enseñar religión: Un reto posible de afrontar

Humberto M. Lloreda.

La función de la educación religiosa en el diseño curricular

Syed Ali Ashraf.
Archivo Monográficos Ebooks Suscripción y ejemplares

Indexación

La revista española de pedagogía está presente en las principales Bases de Datos españolas e internacionales, como el Journal Citation Reports (JCR), Scopus, JSTOR, etc. Concretamente fue la primera revista en español que se incluyó en el JCR, donde el 95 por ciento de las revistas que se encuentran en el apartado de Education and Educational Research están solo en inglés.

En esta web están todos los artículos publicados desde el momento de fundación de la revista, en 1943. Los  artículos se pueden descargar gratuitamente, excepto los  del  último año, a menos  que  estén declarados de  acceso  abierto.

Más información

Reseñas bibliográficas y noticias

Domingo, 23 enero, 2022

Escámez-Sánchez, J. y Peris-Cancio J.-A. (2021). La universidad del siglo XXI y la sostenibilidad social (Ramón Mínguez-Vallejos).

Domingo, 23 enero, 2022

Grupo SI(e)TE Educación (2021). La calidad en la educación (José Antonio Jordán)

Domingo, 23 enero, 2022

Santos-Rego, M. A., Lorenzo, M. y Mella, I. (2020). El aprendizaje-servicio y la educación universitaria. Hacer personas competentes (Alexandre Sotelino Losada)

Lunes, 2 mayo, 2022

Resumen ampliado del artículo: "La nueva legislación educativa: por qué no mejorará la educación pública en España"

Miércoles, 13 abril, 2022

Aportaciones a las propuestas de reforma para la mejora de la profesión docente publicadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Universidad de Valencia

Jueves, 7 abril, 2022

Summary of “Educational pluralism and vulnerable children” by Charles L. Glenn

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