Sumario Nº 270

Estudios

 

Xavier Úcar

Metáforas de la intervención socioeducativa: implicaciones pedagógicas para la práctica

 

Inmaculada Asensio Muñoz, Elvira Carpintero Molina, Eva Expósito Casas y Esther López Martín

¿Cuánto oro hay entre la arena? Minería de datos con los resultados de España en PISA 2015

 

Francisco José Fernández-Cruz, Mª José Fernández-Díaz y Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla

Diseño y validación de un instrumento de medida del perfil de formación docente en tecnologías de la información y comunicación

 

Notas

 

María Teresa Caro Valverde, María Isabel de Vicente-Yagüe Jara y María Teresa Valverde González

Percepción docente sobre costumbres metodológicas de argumentación informal en el comentario de texto

 

Ana Rodríguez-Meirinhos y Esther Ciria-Barreiro

Revisión de intervenciones para mejorar las habilidades pragmáticas en niños y niñas con problemas de conducta y atención

 

Pilar Pineda-Herrero, Anna Ciraso-Cali y Mary Armijos-Yambay

Competencias para la empleabilidad de los titulados en Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía: un estudio comparativo entre empleadores y titulados

 

Isabel Vilafranca Manguán, Raquel Cercós Raichs y Jordi García Farrero

Los «padres» pedagógicos de Europa. Discursos educativos fundacionales para la integración europea, cien años después de la Gran Guerra

 

Jonathan Ruiz-Jaramillo y Antonio Vargas-Yáñez

La enseñanza de las estructuras en el Grado de Arquitectura. Metodología e innovación docente a través de las TIC

 

Reseñas bibliográficas

Gargallo López, B. (Coord.) Enseñanza centrada en el aprendizaje y diseño por competencias en la Universidad. Fundamentación, procedimientos y  evidencias de aplicación e investigación (Vicent Gozálvez).

Ballester, L. y Colom, A. Epistemologías de la complejidad y educación (Carlos Alberto Pabón Meneses).

Monarca, H. y Thoilliez, B. (Coords.) La profesionalización docente: debates y propuestas (Francisco Esteban Bara).

Balduzzi, E. Narrazione educativa e generatività del perdono (Mauricio Bicocca).

 

Informaciones

XVI Conferencia Internacional de la Red Internacional de Filósofos de la Educación 2018 sobre «Educación, diálogo y esperanza»; ECER 2018 sobre «Inclusión y Exclusión, ¿Recursos para la Investigación Educativa?»; XV Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE) sobre «Las tendencias nacionales e internacionales en organización educativa: entre la estabilidad y el cambio»; Los ebooks monográficos de la revista española de pedagogía.

Una visita a la hemeroteca (Gabriel Álvarez López).

Una visita a la red (David Reyero).

 

Instrucciones para los autores

 

Solicitud de originales