Diseño y técnicas de evaluación de estrategias de enseñanza-aprendizaje: algunas consideraciones
José Cajide Val
Acceso abierto
Este trabajo da cuenta de los principales problemas de diseño, realización y evaluación de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. Las etapas de diseño, el rol del profesor, el control estadístico y la evaluación son especialmente analizados. Invita al profesional de la educación a promover innovaciones y cambios en el aula para mejorar la enseñanza.
Autores:
José Cajide Val. Universidad de Santiago
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