Diseño y técnicas de evaluación de estrategias de enseñanza-aprendizaje: algunas consideraciones

José Cajide Val

Este trabajo da cuenta de los principales problemas de diseño, realización y evaluación de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. Las etapas de diseño, el rol del profesor, el control estadístico y la evaluación son especialmente analizados. Invita al profesional de la educación a promover innovaciones y cambios en el aula para mejorar la enseñanza.

 

Autores: 

José Cajide Val. Universidad de Santiago