Nº. 273 «ECER conference Education in an Era of Risk-the Role of Educational Research for the Future» de la European Educational Research Association (EERA)

El congreso de Educación ECER de la European Educational Research Association (EERA) tendrá lugar en la ciudad de Hamburgo (Alemania) del 2 al 6 de septiembre de 2019. El título es «ECER
Conference Education in an Era of Riskthe Role of Educational Research for the Future». Se parte de la base de que vivimos en una sociedad global y en un mundo cambiante que se percibe cada vez más arriesgado e inestable: prueba de ello son los desastres medioambientales, las crisis políticas y económicas o el aumento de la inmigración. Las creencias tradicionales y las viejas certezas son cuestionadas. El continente europeo, que ha disfrutado de un largo período de seguridad y de estabilidad desde la Segunda Guerra Mundial, está viviendo una época de incertidumbre. Este fenómeno atraviesa también las vidas personales y familiares. Ante esto, es necesario preguntarse por el papel de la educación y de los sistemas educativos, ya que ellos son los responsables de promover las habilidades y capacidades para vivir y actuar en determinadas condiciones sociales. Dado que estas condiciones pueden ser difíciles de predecir en estos tiempos, el congreso plantea cuáles son las capacidades y habilidades que se necesitan en esta situación, cómo los sistemas educativos pueden ayudar a desarrollar estas habilidades en condiciones de incertidumbre, así como el papel de la educación y de la investigación educativa para afrontar dichos problemas.

 

ECER 2019 en Hamburgo será una plataforma para la investigación educativa que trate de responder a las cuestiones planteadas. Se pueden presentar contribuciones sobre el papel de la investigación educativa y la práctica para proveer oportunidades para una coexistencia pacífica, sostenible, que aprecie la diversidad y las diferencias en condiciones de incertidumbre y riesgo en el futuro.

 

Más información: https://eera-ecer.de/ecer-2019-hamburg/