Conrado Vilanou Torrano

Catedrático del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona.

 

Responsable principal del Grupo de Investigación en Pensamiento Pedagógico y Social de la Universidad de Barcelona (GREPPS), ​​reconocido por la Generalitat de Cataluña. Director de la revista Temps d’Educació que edita el Instituto de Desarrollo Profesional (antes ICE) de la Universidad de Barcelona.

 

Desde 2021 es presidente de la Sociedad Catalana de Filosofía, fundada en 1923. Discípulo de Alejandro Sanvisens, Emilio Redondo, Buenaventura Delgado, Octavi Fullat, Claudio Lozano, José María Vía Taltavull, Jordi Sales, entre otros, cultiva la historia del pensamiento pedagógico y se ha especializado en el estudio de los discursos pedagógicos de la época contemporánea.

 

Autor de una extensa bibliografía (que según la base Dialnet supera los 140 artículos con más de 130 colaboraciones en libros), ha coordinado una veintena de obras colectivas. Hasta la fecha, ha dirigido 39 tesis doctorales, tres de las cuales han obtenido premio extraordinario, estando otras en curso de elaboración.

Indexación

La revista española de pedagogía está presente en las principales Bases de Datos españolas e internacionales, como el Journal Citation Reports (JCR), Scopus, JSTOR, etc. Concretamente fue la primera revista en español que se incluyó en el JCR, donde el 95 por ciento de las revistas que se encuentran en el apartado de Education and Educational Research están solo en inglés.

En esta web están todos los artículos publicados desde el momento de fundación de la revista, en 1943. Los  artículos se pueden descargar gratuitamente, excepto los  del  último año, a menos  que  estén declarados de  acceso  abierto.

Reseñas bibliográficas y noticias

Ver más Reseñas y Noticias