Sumario
Design and validation of an instrument to assess students’ perceived school coexistence
Juan Carlos Torrego Seijo, M.ª Paz García Sanz, M.ª Ángeles Hernández Prados y Ángeles Bueno Villaverde
Adolescent cyberbullies and problematic internet use: The protective role of core self-evaluations
Carolina Yudes, Lourdes Rey y Natalio Extremera
Francisco José Rubio Hernández, María del Carmen Jiménez Fernández y M.ª Paz Trillo Miravalles
Carolina Bonastre, Celia Camilli, Desirée García-Gil y Laura Cuervo
Juan P. Dabdoub
Silvia Sánchez-Serrano
Rut Sánchez-Rivero, Rui A. Alves, Teresa Limpo y Raquel Fidalgo
Cristina García Magro y María Luz Martín Peña
La revista española de pedagogía está presente en las principales Bases de Datos españolas e internacionales, como el Journal Citation Reports (JCR), Scopus, JSTOR, etc. Concretamente fue la primera revista en español que se incluyó en el JCR, donde el 95 por ciento de las revistas que se encuentran en el apartado de Education and Educational Research están solo en inglés.
En esta web están todos los artículos publicados desde el momento de fundación de la revista, en 1943. Los artículos se pueden descargar gratuitamente, excepto los del último año, a menos que estén declarados de acceso abierto.
Lunes, 17 mayo, 2021
