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Año 2003 Nº 225, mayo-agosto 2003 Participación de la escuela en el desarrollo sostenible a nivel local: Hacia la agenda 21 escolar
Año 2003 Nº 225, mayo-agosto 2003 Participación de la escuela en el desarrollo sostenible a nivel local: Hacia la agenda 21 escolar | Participación de la escuela en el desarrollo sostenible a nivel local: Hacia la agenda 21 escolar |
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| Escrito por Pilar Aznar Minguet. | |
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El propósito de este estudio ha sido establecer un modelo-guía para la participación activa de las Agencias educativas formales en los procesos locales dirigidos a implementar un desarrollo humano sostenible; modelo elaborado a partir de referentes teóricos contrastados con datos obtenidos en la práctica, a partir de las opiniones de los directores escolares de una muestra de centros educativos de enseñanza primaria. Pilar Aznar Minguet. Descriptores: Desarrollo Sostenible; escuela; modelos; participación educativa. |
