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Nº 227, enero-abril 2004

Título	Autor
Actividades de interacción y trabajo en grupo en educación primaria desde la perspectiva de los libros de texto	Rafael López Atxurra y Mariángeles de la Caba Collado.
Aproximación y revisión del concepto "Competencia Social"	Noelia López de Dicastillo Rupérez, Concha Iriarte Redín y M.ª Carmen González Torres.
La educación electrónica: Un reto de la sociedad digital en la escuela	José Manuel Touriñán López.
La educación moral como pedagogía de la alteridad	Pedro Ortega Ruiz.
Opiniones y grado de satisfacción de los alumnos de la educación secundaria obligatoria sobre las innovaciones introducidas	Rosario Navarro Hinojosa.
Relaciones entre el uso de la voz y el burnout en los docentes de educación infantil y primaria de Málaga	Rosa Bermúdez De Alvear, Ginés Martínez Arquero, Francisca Ríus Díaz y José Manuel Esteve Zarazaga.
Representación del conocimiento y aprendizaje. Teoría de los conceptos nucleares	Luis M. Casas García y Ricardo Luengo González.